Wetenschapsweek 2012 aan de UGent: Wetenschap in de kijker-23105

Transitie UGent
Workshop 'Dyscalculie: als cijfers lastig blijven' - © UGent
Tags: psychologie en pedagogische wetenschappen PP, experimenteel-klinische en gezondheidspsychologie, dyscalculie, workshop
Datum: 22 november 2012
Identificatienummer: Z2012_178_145
Album: Wetenschap in de kijker